目录
主题研讨:教育法法典化前沿问题研究
教育法法典化前沿问题研究陈波;3
教育法法典化：可为、难为与应为马焕灵;4-15
教育法典何以可能?——教育法法典化的现实挑战与实现进路兰岚;16-28
教育法典编纂背景下教育法律救济制度的规则探究程雁雷;蒋艳;29-39
教育法典中民办教育法编的内容安排王思杰;40-51
刑事法研究
中立帮助行为的刑事处罚边界——以林小青涉黑案为切入点吴允锋;陶宁;52-63
强奸未成年人犯罪的量刑结构实证分析：问题与优化赵香如;64-76
论“交通肇事后逃逸”的限制性认定姜天琦;77-88
相似事实证据规则研究胡佳;89-99
监察调查同步提前介入的实践模式及规范运行秦毅;100-108
青少年犯罪研究
少年警务美国模式之审视与反思夏菲;109-121
广义刑事政策立场下未成年人犯罪的治理吴羽;122-132
青少年法治
日本青少年法教育资源开发理念、原则与借鉴吴璇;沈晓敏;133-145
英国亲职令立法考察与借鉴梅文娟;146-158
《青少年犯罪问题》2021年总目录159-160
《青少年犯罪问题》征稿征订161